W listopadzie nasze szkolne rozgrywki szachowe przerwane zostały przez zdalne nauczanie. Nasz bezpośredni kontakt zastąpiliśmy zmaganiami interaktywnymi. Łączyliśmy się na zajęciach, wykorzystując platformę classroom. Sami stworzyliśmy w programie Genially interaktywną szachownicę, na której mogliśmy wykonywać różne zadania szachowe Wiele ćwiczeń przeznaczyliśmy na matowanie: dwiema wieżami, wieżą i królową. Następnie przyszedł czas na omówienie i przećwiczenie matowania królową i królem. Wreszcie doszliśmy do wniosku, że matujemy coraz lepiej. By uczcić Narodowe Święto Niepodległości i gimnastykować nasz umysł, rozszyfrowaliśmy sudoku patriotyczne.
